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深耕細啄引示范 力爭上游促成長 ——機電工程部開展示范課展示活動


       為促進職業學校高質量發展,積極推進三教改革,機電工程部依據專業特點,堅持立德樹人根本任務,堅持德技并修,推出任務驅動,小組探究教學方法,經過前期教研準備,11月15日下午,我校機電工程部示范課由劉亞麗老師拉開了序幕。劉亞麗老師認真研讀教材,緊扣教學目標,精心設計教學活動,為機電工程部全體教師帶來一堂扎實高效的機械制圖課程。


       劉亞麗老師的示范課大概分為三個環節,知識講授、知識練習、總結反思。在知識教授環節里面,一個知識點通過:1.導學、2.講授、3.思考、4.解答 、5.總結。五個步驟實施學生初步對知識有了深刻認識。在第二個環節里面,一個知識點通過:1.讀、2.練、3.評三個步驟實施,加深學生對知識的掌握。在第三個環節里面,再次回顧知識點,同時升華本節課。本節課通過任務驅動、小組探究,一個知識點通過9個環節設置,反復讓學生學習加強記憶,加深了對知識點的掌握,課堂分小組討論,小組互動,小組互評,游戲設置提高了學習趣味性,課堂活躍,學生參與度高,一節課學生把知識點學會了,最終達到了教學目標!

 
       課后,系部副主任李軍磊首先評價了這節課,他充分肯定了劉亞麗老師的設計思路,尤其肯定了深入淺出的學習的活動設計。劉老師能在深入鉆研教材,全面精準地理解教材與把握教材的基礎上,結合學生的學習起點,有的放矢地設計教學,使孩子更有目的,更輕松的學習本堂課的教學重難點,真正的做到高效課堂。其余聽課老師也對劉老師這堂課贊不絕口,同時圍繞如何有效而高效的開展教學活動進行了熱烈的討論。 


       接著教務科科長高淑紅充分肯定了機電工程部此次開展的示范課展示活動,并指出2011年機電部第一次帶領學生參加國賽,第一次機電系拿獎牌、再到第一次拿金牌,2012年第一次中德班成立,每一次機電工程部都成為我校職業比賽、教研教改的領頭羊,此次教改活動又使機電工程部成為我校教改的先鋒。高科長在充分肯定機電工程部教學工作的教師,也對劉亞麗老師的教學示范課給予充分肯定和贊揚。劉老師教學能面向全體學生,激發學生的深層思考和情感投入,鼓勵學生大膽質疑、獨立思考,引導學生用自己的語言闡明自己的觀點和想法。

 
       系部主任段克華也充分肯定了劉老師深入淺出的教學方式,教學設計思路清晰,知識由淺入深:諄諄誘導,創設情景:引發學生思維,促進師生互動,課堂氣氛活躍;引導學生歸納總結,體現教師主導,學生主體地位,培養學生分析例子,解決問題的能力,充分體現新課程的“三維目標”;并贊賞劉老師在教學過程中非常注重引導學生如何學、如何做,教學目的明確,就是幫助學生學習,教學目標非常明確,而且學案切合學生實際,課件的制作非常實用。段主任指出,希望每位老師都能向劉老師學習,努力講好每節課。
 


       在活動中,各教研組老師積極參與聽課,課后務實的評課讓大家受益匪淺,充分體現了學校濃厚的教研氛圍。

 
       此次示范課活動的開展,既是教師教學技能與特色的展示,充分發揮了他們的示范、引領、帶動的作用;也為廣大教師創造了互觀互學、交流研討的機會,必將促進我校教師專業的發展和教學質量的提升。

編輯:郭戰賓   圖文:田嘉     審核:李軍磊




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